domingo, 26 de julio de 2020

26 de julio:Día de los Abuelos


Así como tenemos fechas alegóricas para celebrar el Día de la Madre y el Día del Padre, cada 26 de julio se rinde homenaje a los abuelos, ya que según el calendario católico, está es la fecha en que se celebra la onomástica de San Joaquín y Santa Ana, padres de la Virgen María y abuelos de Jesucristo.

Celebraciones en todo el mundo

Como podrán ver, el Día de los Abuelos es una fecha de origen cristiano y en muchos países pasa algo desapercibido. Es más, como dato curioso podemos decir que no todas las regiones del mundo celebran esta festividad en esa fecha. Por ejemplo; en Polonia se rinde homenaje a las abuelas cada 21 de enero y a los abuelos al día siguiente. En Francia el Día de los Abuelos es el primer domingo de marzo, en cambio en México es el 28 de agosto.
No obstante, la cultura digital está comenzando a estandarizar el 26 de julio como la fecha oficial del Día de los Abuelos. Todo gracias a los famosos Doodle de Google y al hashtag #DíadelosAbuelos que se vuelve tendencia en Twitter todos los años en ese día.

¿Cómo celebrar el Día de los Abuelos?

La respuesta a esta pregunta es bastante sencilla, simplemente dedícale todo un día de compañía a tus abuelos, realizando actividades que tú sabes que a ellos les gusten. Puede ser una tarde de pesca, viendo películas clásicas, escuchando sus viejos discos o simplemente pasando una tarde rodeados de sus seres queridos.
Y por supuesto, no te olvides de publicar las imágenes en tus redes sociales para demostrar lo orgulloso/a que te sientes de tus abuelos o en caso de que ya no se encuentren en este mundo, aprovecha esta fecha para recordarles y emular las cosas buenas que te enseñaron.




Fuente: diainternacionalde.com
              youtube.com

jueves, 23 de julio de 2020

PRUEBAS DE SELECCIÓN 2020 - Temario y Bibliografía


Temario y bibliografía para las Pruebas de Selección para cargos Jerárquicos Transitorios, incluyendo Secretarios y Directores del nivel primario, documentos elaborados por la Dirección de Concursos

El contenido del material disponible es el resultado de un trabajo conjunto entre las Direcciones de los Niveles y Modalidades, la Dirección de Concursos y la Dirección de Inspección General en el marco de la Subsecretaria de educación. El mismo fue presentado a las entidades gremiales en mesa de cogestión y se acordó su difusión. 

•Comunicación sobre pruebas de selección




• Cobertura de cargos de Directoras y Directores de Instituciones Educativas de Gestión Estatal - Nivel primario - Temario y Bibliografía 2020



• Cobertura de cargos de Inspectoras e Inspectores de Enseñanza para la supervisión de Instituciones Educativas de Gestión Estatal y de Gestión Privada - Nivel primario - Temario y Bibliografía 2020




• Cobertura de cargos de Secretarias y Secretarios de Servicios Educativos de Gestión Estatal - Nivel primario - Temario y Bibliografía 2020



Inspectora Jefe de Región I - Saludo

Compartimos el saludo de la IE Verónica Sosa - Inspectora Jefe de Región I , al cierre de esta primera etapa.



viernes, 17 de julio de 2020

Receso Invernal 2020


Hoy, desde la ciudad de Berisso, cerramos una primera mitad de este año escolar 2020, muy particular, por cierto, donde el aislamiento social, preventivo y obligatorio nos planteó repensar cómo continuar nuestras actividades e intervenciones institucionales, pedagógicas y comunitarias para mantener el vínculo con nuestros alumnos y alumnas y sus Familias.

Francesco Tonucci menciona sobre esto: “Si el virus cambió todo, la escuela no puede seguir igual que antes” por eso quiero destacar la labor de cada escuela primaria, de los Equipos de Conducción como de los Equipos Docentes que con esfuerzo y dedicación se han adaptado a esta nueva forma de estar presentes en la distancia, encontrando diferentes caminos y logrando avanzar en el hacer y rehacer de sus prácticas en este no elegido escenario.

Toda la comunidad educativa tuvo que aprender a transitar en esta nueva realidad y gracias a que cada institución mantuvo la comunicación continua con las familias, actores necesarios para continuar adelante, logramos cerrar esta primera etapa no solo desde lo pedagógico, sino también cuidando nuestra salud.

Deseo que este receso invernal (y pandémico) nos permita renovar energías y poder compartir en familia; pero también es una excelente ocasión para la reflexión sobre los cambios que creemos necesarios para poder seguir adelante, en esta “normalidad” con nuevos desafíos que se nos presentan, para continuar en esta segunda parte del presente año y, en perspectiva al año 2021.


EDUCACIÓN: Cuando empiezan las vacaciones de invierno en cada provincia

En julio se desarrollará el receso invernal y los alumnos y docentes tendrán un descanso. Los distritos se mueven en tres fechas diferentes






En el último Consejo Federal de Educación del año pasado, el 18 de diciembre, los ministros definieron sus calendarios escolares. Todavía no suponían que una pandemia podía dejar sin clases presenciales a todo el sistema durante más de 3 meses. En ese momento, en casi todo el país, acordaron comenzar el ciclo lectivo el 2 de marzo y terminarlo a mediados de diciembre.
En el medio, precisaron también las fechas de las vacaciones de invierno. Más allá de que será un receso diferente, sin actividad turística y con muchas salidas imposibilitadas, los docentes y alumnos tendrán un descanso de dos semanas.
Al respecto, las provincias se movieron en tres grupos. La mayoría de los distritos definió su receso invernal entre el 13 y el 24 de julio. Otro grupo descansará entre el 20 y el 31 de julio, mientras que unas pocas jurisdicciones iniciarán sus vacaciones el 6 y culminarán el 17 de julio. La única que ya terminó su receso es Jujuy porque decidió adelantar el período para empezar esta semana el regreso paulatino a las aulas.
A continuación, el detalle provincia por provincia:
Buenos Aires: del 20 al 31 de julio
Ciudad de Buenos Aires: del 20 al 31 de julio
Catamarca: del 13 al 24 de julio
Chaco: del 13 al 24 de julio
Chubut: del 6 al 17 de julio
Córdoba: del 13 al 24 de julio
Corrientes: del 13 al 24 de julio
Entre Ríos: del 13 al 24 de julio
Formosa: del 13 al 24 de julio
Jujuy: ya terminó el viernes pasado su receso invernal
La Pampa: del 13 al 24 de julio
La Rioja: del 6 al 17 de julio
Río Negro: del 13 al 24 de julio
Salta: del 13 al 24 de julio
San Juan: del 13 al 24 de julio
San Luis: del 13 al 24 de julio
Santa Cruz: del 20 al 31 de julio
Santa Fe: del 13 al 24 de julio
Santiago del Estero: del 20 al 31 de julio
Tierra del Fuego: del 20 al 31 de julio
Tucumán: del 13 al 24 de julio





Fuente: infobae.com
             Youtube.com

24 de julio, Día de la Integración de América Latina en homenaje al nacimiento de Simón Bolívar


La Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI) declaró que el 24 de julio de 1993, día del nacimiento de Simón Bolívar (24 de julio de 1783) se celebre el Día de la Integración de América Latina.
Simón Bolívar fue un prócer venezolano que luchó para liberar a los pueblos americanos de la dominación extranjera. Su sueño era verlos unidos en una sola patria.
La integración latinoamericana, es el conjunto de acciones que tienen como finalidad consolidar la integración de los países de América Latina y el Caribe acorde a sus similitudes; ya sean políticas, sociales, económicas, culturales, religiosas, lingüísticas, ideológicas, geográficas…
Las razones para establecer un Día de la Integración de América Latina, son fortalecer las democracias, la identidad cultural y jurídica latinoamericana, el crecimiento económico, el mantenimiento de la paz, el fortalecimiento de la negociaciones internacionales, el desarrollo humano de las personas y la creación de una comunidad latinoamericana.

Fuente: elcucodigital.com / youtube.com
             

jueves, 16 de julio de 2020

20 de julio: Día del Amigo


Se celebra: 20 de julio de 2020
Proclama: El odontólogo, músico, profesor y masón argentino Enrique Ernesto Febbraro
Desde cuando se celebra: 1969

El Día del amigo, tiene sus orígenes en la famosa llegada del hombre a la luna y es que este fue el suceso elegido por Enrique Ernesto Febbraro, un locutor argentino miembro de la logia masónica, para intentar incentivar en el mundo una celebración que girase en torno a una virtud altruista como lo es la amistad sincera.


Febrano, quiso conmemorar su Día del amigo, el mismo día en el que el coronel de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos, Edwin Aldrin hiciese su incursión a la luna junto con Neil Armstrong en el Apolo XI. La razón de esta
decisión es que Aldrin también era masón y Febrano sentía mucha empatía hacia él. Así que se le ocurrió que una excelente manera de celebrar el logro de este hombre era conmemorar en la víspera de su viaje un día que tuviese como génesis un sentimiento humano limpio y puro, como lo es la amistad.
Para lograr esto Ernesto Febbraro, envío una serie de postales a todos sus amigos en el mundo y la mayoría le contestó que estaban de acuerdo. En total envío 1000 mensajes y recibió de 700 respuestas de vuelta. Desde entonces se celebra el Día del amigo no solo en Argentina, también en Brasil, España, Uruguay y Chile.

En qué se diferencia el Día del amigo del Día Internacional de la Amistad

En realidad ambos días buscan conmemorar el mismo sentimiento y la misma virtud, pero sus precursores son muy diferentes. El Día Internacional de la Amistad, fue propuesto por la organización civil Cruzada mundial de la amistad con sede en Paraguay y cuyo líder el Dr. Ramón Artemio Bracho la instauro en el año 1958.



Exactamente 11 años antes de la idea impulsada por Febbraro. Con el tiempo las Naciones Unidas decidieron dejar la fecha oficial del Día de la amistad, propuesta por Bracho y convertirla en día internacional. Principalmente porque se considera el precursor de la idea original.

¿Cómo celebrar el Día del amigo?

Celebrarlo es sencillo, solo debes quedar con tus amigos en algún lugar de reunión, en casa o haciendo algo divertido que a todos os guste. Si no podéis reuniros por la distancia o por falta de tiempo, envíales un mensaje o comparte un meme en las redes sociales, felicitándoles el Día del Amigo. Pero eso sí, no olvides colocar el hashtag #DíadelAmigo, para que ellos también se sumen a la fiesta.



Fuente: diainternacionalde.com
             youtube.com

¿Cuándo se celebra el día del amigo 2020?

                               En 2020, en AMBA el día del amigo será distinto.

 En Argentina, el día del amigo se celebra como todos los años el 20 de julio . Aunque, en 2020, debido a la pandemia por coronavirus , será una jornada muy distinta: sobre todo para el Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) , la zona con mayor número de contagios.
De hecho, el viernes 17 de julio finaliza en la región una nueva fase del aislamiento social, preventivo y obligatorio, cuyo objetivo es lograr disminuir la cantidad de casos positivos. Luego de conocerse los efectos de una instancia con mayores restricciones , se sabrá cómo continúa la vida social, aunque parece difícil que el lunes 20 ya haya libre circulación para reuniones.
En el panorama más optimista se especula con que la instancia próxima sería la fase 4 , no como la mayoría de las provincias argentinas que ya pasaron a fase 5 . Ni siquiera pareciera posible realizar reuniones, en caso de celebrar el día del amigo el sábado contiguo, que es 25 de julio.
Por el momento, la única certeza respecto de los encuentros entre amigos en AMBA es que serán virtuales. Será cuestión de recurrir a algunos de los tan utilizados servicios de videoconferencias, charlar, divertirse, comer y dejar los abrazos para el futuro.

Fuente: lanacion.com / Youtube.com


Cuento con vos: Un libro de cuentos sobre tus derechos





Fuente: La Biblioteca Nacional del Maestro

miércoles, 15 de julio de 2020

17 de julio: Jornada de reflexión al Atentado a la AMIA (18/07/1994)

Presentamos una serie de actividades educativas que ayudarán a los educadores de distintos niveles a trabajar el tema de la memoria del atentado a la AMIA del 18 de julio de 1994. Este ataque terrorista, que aún sigue impune, se inscribe como un punto de inflexión tanto en la historia de la sociedad argentina en general como en la de la comunidad judía en particular.
El 18 de julio ha sido incorporado al calendario escolar por el Ministerio de Educación de la Nación Argentina como una Jornada de Reflexión. Esperamos que estos recursos puedan ser utilizados en todos los centros de educación formal y no formal, en la tarea compartida con los alumnos, asumiendo la responsabilidad de transmitir lo sucedido a las nuevas generaciones.
Actividad: Cómo se hace justicia
Presentación basada en una publicación destinada a explicarle a los chicos cómo son los procedimientos judiciales, cómo organiza un país su convivencia y su justicia.



Mosaico de imágenes
Se propone a los alumnos armar un mural con las imágenes del atentado y de las víctimas utilizando la técnica de mosaico.



18 de julio
Actividad sobre un archivo de audio de Eliahu Toker en el que expresa sus sentimientos sobre aquel 18 de julio.



Jornada de reflexión sobre la PApaz
Se proponen diferentes actividades para organizar una jornada sobre el tema de la paz.


Origami: Grullas por la paz
Con un video se presentan Las mil grullas de origami, un símbolo de paz. Se explica cómo hacerlas, y se propone realizar las 1000 grullas por la paz.







Fuente: amia.org.ar
            Youtube.com

Cuento tradicional ruso:El nabo gigante



A partir de 3 años. El nabo gigante es un cuento tradicional ruso que pertenece a la categoría de cuentos acumulativos, muy del gusto de los más pequeños y muy útiles en la escuela para trabajar la atención, la memoria y la expresión oral. Ficha de audio: Texto: Cuento tradicional ruso. Narrador: Javier Merchante. Músicas: Sergey Kovchik.

16 de julio: Día de los Intereses Argentinos en el Mar en homenaje al nacimiento del Almirante Segundo R. Storni

Se celebra el Día de los Intereses Argentinos en el Mar, fecha que conmemora el nacimiento del Almirante Segundo Storni en Tucumán, el 16 de julio de 1876. Este homenaje fue instituido por Ley N° 25.860, sancionada en el 2003 y promulgada el 8 de enero de 2004.

A pesar de sus orígenes lejos del mar, su ingreso en 1897 a la Escuela Naval Militar hizo que despertara en Storni la importancia de la conciencia marítima y de que un país con más de cuatro mil kilómetros de litoral, con la primera plataforma austral por su extensión y tercera en el mundo, debía potenciar sus posibilidades como potencia marítima.
El Almirante Segundo Storni fue quien planteó la necesidad de considerar las cuestiones del mar y de la actividad naviera como Políticas de Estado. A principios del siglo pasado, Segundo Storni escribió sus obras “Proyecto de Régimen de Mar Territorial” en 1911 y “El Mar Territorial” en 1926. Se trató en ambas la temática del régimen jurídico en el mar de nuestro país.
Estos trabajos fueron abordados en la Conferencia de Codificación del Derecho Internacional que se reunió en La Haya en 1930 y también años después en la Primera, Segunda y Tercera Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar.
Pero su obra más significativa, que el próximo año celebrará su centenario, es la que se publicó en 1916 “Intereses Argentinos en el Mar”, que contiene una serie de conferencias dictadas en el Centro Naval. En este libro brinda una comprensión general de los intereses marítimos nacionales que se mantienen hoy, 99 años después, en plena vigencia: las Islas Malvinas, la Antártida Argentina, el mar argentino y las pesquerías, la plataforma continental, la Defensa Nacional, el derecho del mar, la explotación sustentable de los recursos naturales, la industria naval y la marina mercante nacional.
La doctrina naval de Storni continúa vigente y mantiene continuidad. En la Armada Argentina, la Dirección de Intereses Marítimos, se encarga de alentar y contribuir al desarrollo de los intereses nacionales en el mar. Promueve la formación de una conciencia marítima en los distintos niveles de la sociedad, brindando su asesoramiento a las autoridades nacionales y a las diversas organizaciones que integran el ámbito marítimo.
Además, procura generar las condiciones necesarias para el adecuado desenvolvimiento de las actividades relacionadas con los puertos, la industria naval y la Marina Mercante. Participa en las actividades relacionadas con la Organización Marítima Internacional (OMI) y desarrolla las acciones contribuyentes para asegurar el acceso a los recursos renovables y no renovables, ubicados en el lecho y subsuelo del mar.
La Escuela Nacional de Náutica, la Escuela Nacional de Pesca y la Escuela Nacional Fluvial conforman la base de la formación de esos hombres y mujeres de mar que dedicarán su trabajo al cuidado y la preservación del medio ambiente marino y sus elementos para poder crear una conciencia marítima en la opinión pública argentina.



Fuente: gacetamarinera.com.ar / Youtube.com


martes, 14 de julio de 2020

Cuentos que viajan: "La camisa del hombre feliz" de María Teresa Andruetto

Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos:
"La camisa del hombre feliz" de María Teresa Andruetto. Este cuento pertenece al libro "El anillo encantado" de Editorial Sudamericana, publicado en 2005.
La ilustración de portada fue realizada por Patricia Melgar
La narradora es Valentina Vicente Biscardi, estudiante de 5to año de la EP N°2 de Henderson, distrito de Hipólito Yrigoyen.
¡Que suenen narraciones y poesías!
Dirección Provincial de Educación Primaria
#quedateencasa




Fuente: Dirección de Educación Primaria BA
             Youtube.com

Canción: Colosos del río de Roberto Garteguiz





Por las inquietas aguas
dos  hombres al remo
de un pesado bote,
van buscando la orilla
a brazo partido
remar y remar.

Mientras tanto la red
que han echado al creciente
vienen remolcando,
dos caballos uncidos
a las cinchas las piezas
en un lento andar.

Se internan en el río
aprontan sus cabos
los acortadores.
Los calones ya emergen
en las turbias aguas
rumbo al arenal.

Brillando alta la luna
ilumina la estampa
de esos pescadores,
parados sobre el lomo
de aquel noble bueno 
 y paciente animal.

Río de la Plata
que recorrí,
cuando pescador
en tus aguas fuí.
Bandeja de plata
me trae tu voz
el grito de "vuelva"
cansado de alcohol.

A veces quisiera
volver a ser,
otra vez aquel
pescador de ayer. 
Conversar  contigo
en la soledad,
repasar las redes 
en el tendal.

Terciado sobre el basto
el hombre de bronce
gladiador del río,
va camino a la playa
mascando su pucho
talón y talón.

Y un espejo de escamas
descubre las aguas
sobre las arenas.
En vibriantes cabriolas
repica los copos
ahogando el jopjop.

Cuantas veces mi cuerpo
en noches lejanas
soporto ese frió.
Cuanto viento y marea
soportó mi orgullo
pescador audaz.

Cuando a ritmo incesante
las crestas sonoras
decir parecía,
bajo esta misma luna
por que no te alejas
porque no te vas.

Río de la Plata que recorrí
cuando pescador 
en tus aguas fui.
Bandeja de plata 
me trae tu vos,
el grito de "vuelva"
cansado de alcohol.

A veces quisiera 
volver a ser 
otra vez aquel
pescador de ayer.
Conversar contigo
en la soledad
repasar las redes
en el tendal.

Roberto Garteguiz

Intérprete: Juan Paez


Fuente: Youtube.com





lunes, 13 de julio de 2020

La enseñanza de la lectura y la escritura a distancia


Material desarrollado por la Dirección Provincial de Educación Primaria - DGCyE  

Orientaciones sobre la enseñanza de la lectura y la escritura a distancia
-Unidad Pedagógica Documento n° 3/2020





-3° y 4° año Documento no 4/2020




-5° y 6° año Documento n° 5/2020



-Cuarto y quinto año Anexo Doc 5 PL_4° y 5° grado
Leer y escribir: Las medias de los flamencos. Horacio Quiroga



Día Internacional del Trabajador

  El 1º de mayo se instituyó como Día Internacional del Trabajador en conmemoración de la   sangrienta represión que sufrieran los obreros d...