sábado, 31 de octubre de 2020

Día Mundial del Ahorro

 

Se celebra: 31 de octubre de 2020
Proclama: Congreso del Ahorro
Desde cuando se celebra: 1924

En el año 1924, se realizó el Primer Congreso del Ahorro en Milán (Italia), donde se reunieron delegados de diversos países para tratar temas relacionados con la organización y legislación de las Cajas de Ahorro. Las sesiones finalizaron el 31 de octubre, día en que el profesor Filippo Ravizza decidió instituir como el Día Universal del Ahorro.

Con anterioridad, países como España, ya habían celebrado un día nacional dedicado al ahorro, por lo que se unificó este criterio para convertirlo en algo mundial. La intención fue promover el ahorro como mecanismo para alcanzar un mejor nivel de vida.

En las primeras celebraciones se difundió el mensaje de la importancia de ahorrar, y en ellas participaron diversas Cajas de Ahorro a través de actividades, tales como: distribución de libretas de ahorro infantil, artículos de prensa, carteles, conferencias, películas publicitarias y concursos y creación de himnos del ahorro.

De Día Universal a Mundial

Si hacemos un recorrido por Internet nos daremos cuenta de que se hace referencia al Día Mundial del Ahorro, esto ocurre porque con el paso del tiempo fue cambiando su denominación, haciéndose popular el término mundial, aunque en sus inicios se llamó universal.

En todo caso, lo importante es el fin que conlleva el día, que no es más que el de incentivar el ahorro y concienciar a la gente sobre la importancia de no malgastar.

La importancia de ahorrar

El ahorro es destinar una parte de nuestros ingresos para usarlos en planes futuros. En términos económicos, es la parte del ingreso que no destinamos al consumo sino para otros fines.

Con seguridad todos tenemos sueños de tener un móvil, una moto, un coche, una casa o cualquier otra cosa y no podemos adquirirlo con nuestro salario o de manera inmediata. Es por ello que vamos guardando alguna cantidad quincenal o mensual para posteriormente utilizarlo en lo que queremos o necesitamos.

El hábito de ahorrar nos sirve para solventar dificultades económicas, emergencias imprevistas o para materializar algún sueño sin necesidad de adquirir una deuda.

Celebraciones por el Día Mundial del Ahorro

Las Cajas de Ahorro, entidades bancarias y otras instituciones financieras de diversos países celebran este día con coloquios, entrevistas, consejos sobre planificación, charlas educativas y mensajes a través de redes sociales.

Algunos envían mensajes incentivando a la población a ahorrar en consumo, ya que de esta forma pagamos menos en facturas, cuidamos el medio ambiente y ahorramos dinero.

Tú decides como celebrar: proponte un plan de ahorro para adquirir aquello con lo que tanto has soñado, escribe en tus redes sociales sobre algo que adquiriste ahorrando o enséñale a los niños la importancia de ahorrar. Y sobre todo "Ahorra para vivir, no vivas para ahorrar"

El 31 de octubre también se celebra ...


Fuente: diainternacionalde.com

viernes, 30 de octubre de 2020

Último desafío de la semana de Educación Física

 



Fuente: Video presentado por el profesor Fernando Senra.



Santiago Petti - 4°año

30 de octubre: Día de la Recuperación de la Democracia

 El Día de la Recuperación Democrática se celebra todos los años el 30 de octubre. Se trata de un día en el que Argentina consiguió de nuevo la democracia que años antes les había sido arrebatada.



Origen

El Día de la Recuperación de la Democracia se celebra el 30 de octubre en recuerdo de una de las fechas más importantes para el pueblo argentino, ya que el 30 de octubre de 1983 y tras siete años de dictadura se consiguió la vuelta a la democracia, que había sido perdida.

Concepto

La democracia es una forma de organización del Estado, en la cual las decisiones son votadas y aceptadas por el pueblo mediante mecanismos de participación y de votación. En la democracia se garantiza una forma de convivencia social en la que los ciudadanos son libres en su elección.

Las formas de democracia que existen son:

  • Democracia Directa: es aquella democracia en la que las decisiones son tomadas y votadas directamente por el pueblo en el que cae la responsabilidad de elección.
  • Democracia Indirecta: es un tipo de democracia en el cual las decisiones y responsabilidades de mandato son tomadas por representantes del pueblo.
  • Democracia Participativa: este tipo de democracia permite a los ciudadanos que puedan organizarse mediante su influencia en las decisiones públicas.

Argentina vivió siete años tras el último golpe de Estado de sufrimiento, decadencia, hambre, etc. El día 30 de octubre de 1983, y tras la derrota del gobierno constitucional fue nombrado presidente Dr. Raúl Ricardo Alfonsín. Fue el primero en vencer al peronismo y lo hizo con una gran ventaja. Tras su nombramiento es célebre la frase primera frase de su discurso, recordada hoy en día "El pueblo unido jamás será vencido".

Alfonsín fue capaz de sentar las bases de la democracia en Argentina aunque la situación económica, social y militar no era nada fácil. Desde ese momento y hasta nuestro días Argentina vive en democracia.

En la actualidad los objetivos de la democracia deben encaminarse al acceso de todos los ciudadanos a vivir de una manera digna con todos los derechos que la ampara y que los ciudadanos puedan conseguir el ejercicio real de la democracia.

¿Qué se hace?

Es un día de recuerdo para aquellas personas que vivieron aquella transición. En muchas ciudades se realizan exposiciones recordando aquellos momentos y los logros y avances conseguidos gracias a la democracia que se prolonga hasta hoy en día.
La libertad de poder elegir sigue siendo uno de los pilares más importantes para los ciudadanos que se han visto sometidos por otros pueblos. Gracias a esa libertad los pueblos pueden crecer y desarrollarse para conseguir ser un país sólido en el mundo.




Fuente: dia-de.com / youtube.com

jueves, 29 de octubre de 2020

Escuela de Educación Secundaria Agraria N°1 de Berisso: "Tierra de Inmigrantes"

 



Fuente: Video editado por la Escuela Agraria de Berisso.

Tercer desafío de la semana de Educación Física

 


Fuente: Video presentado por el profesor Pablo Manso.


Francesca Palomeque 4°año


Santiago Petti 4°año

Desde la Biblioteca con 4°año: La leyenda del picaflor

 


Escucha y observa con atención la leyenda.

Completa datos del libro:

Titulo:

Autor:

Ilustrador:

Comenta de que trata la leyenda.

Escribe como se llamaba antes el picaflor.

Dibuja un picaflor con muchos colores.


Fuente: Actividades dadas por la bibliotecaria Isabel Addad.


Theo Lanoo 4°A


Thiago Riquelme Jara 4°A



Alma Luquet  4°A


Santiago Petti 4°B



Francesca Palomeque 4°A


Yamil Yuge 4°A


Ariel Vargas 4°A












miércoles, 28 de octubre de 2020

Fundación de la Base Aérea Vicecomodoro Marambio

 Un hecho histórico para recordar (29 de octubre de 1969)

ANTECEDENTES

Epopeya de gran trascendencia Nacional, Histórica y Geopolítica protagonizada por Argentinos.

Que viviendo en pequeñas carpas, en una zona extremadamente inhóspita contando solo con picos, palas y trabajando con esfuerzo, garra y coraje, abrieron un surco de tierra en el Desierto Blanco para permitir operar aviones de gran porte con tren de aterrizaje convencional, es decir con ruedas.


Así fue como nuestros compatriotas, los integrantes de la Patrulla "Soberanía", rompieron el aislamiento con el Continente Antártico.

A partír de entonces, se abrieron rutas aéreas en sentido transpolar.

La Antártida es un pedazo más de nuestra Patria, allí viven familias, nacen argentinos y se continúa esa obra con el mismo esfuerzo y sacrificio, que pusieron siempre nuestros antárticos.

ACLARACIÓN

Decir que el 29 de octubre se cumple un aniversario de la fundación de la Base Aérea Vicecomodoro Marambio de la Antártida Argentina, parece un hecho intranscendente y cotidiano, pero no es así.

La fundación de la misma, que coincide con la inauguración de la primera pista de aterrizaje de tierra en el Continente Antártico, constituye un hecho histórico de gran relevancia, porque permitió romper el aislamiento con esa porción del mundo donde antes solo se podía llegar en verano por vía marítima cuando el estado de los hielos lo permitía.


Indudablemente estas características operativas tienen un valor extraordinario y con las mismas se inició una nueva era en el Casquete Polar Antártico, con una dinámica distinta en las tareas que se realizan en el nuevo continente.

Con esta capacidad funcional, se pudo superar el antiguo aislamiento que existía, con el traslado de personal, apoyo logístico, emergencias, evacuaciones, alternativas de vuelo, apoyo a la búsqueda y salvamento, debido que se pueden desplazar en pocas horas los medios aéreos necesarios ante cualquier eventualidad sin tener que esperar los días que demanda una navegación al lugar y las condiciones de hielo favorables para hacerlo, que solo se da en épocas estivales.

El hecho de decir que la pista es de tierra, nos asombra, porque todos conocemos a la Antártida como un gigantesco manto blanco de hielos y nieves eternas, pero esta afirmación tiene sus fundamentos.

La isla Vicecomodoro Marambio, emergió del mar en épocas muy remotas y su meseta que se elevó a 198 metros sobre el nivel del mar, tiene una superficie semiplana, con un suelo formado por barro de tierra arcillosa congelado (permafrost) aflorando piedras y rocas de distintos tamaños, diseminadas en toda su extensión.


sas características singulares, permiten que esta meseta sea barrida habitualmente por fuertes vientos Antárticos, que evitan la acumulación de nieve.

ANTECEDENTES

La acción de la Fuerza Aérea en la zona, se remonta al 1 de diciembre de 1951, cuando al mando del Vicecomodoro Gustavo Argentino MARAMBIO sobrevoló la bahía Margarita en el sector noroeste de la península antártica, con el avión Avro Lincoln Matrícula LV-ZEI (ex B-030), denominado "Cruz del Sud".

En el año 1952 el Vicecomodoro MARAMBIO siendo el Jefe del Estado Mayor de la Fuerza Aérea de Tareas Antárticas (FATA), sobrevoló y estudió posibles lugares de aterrizaje en el Sector Antártico Argentino.

El broche de oro de estos bombarderos pesados en zonas antárticas, fue el vuelo efectuado el día 28 de octubre de 1965, por el avión Avro Lincoln, matrícula B-022, al mando del entonces Primer Teniente Jorge Francisco MARTÍNEZ, que con motivo de la operación "Socorro", realizó un importante raíd que totalizó casi 22 horas sin escala, en apoyo del avión Douglas C-47 matrícula TA-05, que cumplía la expedición al Polo Sur.

El Vicecomodoro Gustavo Argentino MARAMBIO había nacido en Río Cuarto, provincia de Córdoba el 21 de septiembre de 1918 y falleció en un trágico accidente aéreo en la localidad de Mugueta, provincia de Santa Fe el día 12 de noviembre de 1953 y en su homenaje la isla Vicecomodoro Marambio lleva su nombre.

En la década del 60 la Fuerza Aérea se empeñó en localizar una zona apta para habilitar una pista de aterrizaje destinada a la operación regular y continua de aeronaves de gran porte con tren de aterrizaje convencional, es decir con ruedas, sin utilizar los sistemas de esquies.

El día 25 de noviembre de 1968, un helicóptero Bell UH-1 matrícula H-12, de la Fuerza Aérea embarcado en el rompehielos General San Martín (Q4), tripulado por el Primer Teniente Enrique PESSANA , el Teniente Ricardo CIASCHINI y el Cabo Juan Carlos BALLESTEROS se posó sobre la meseta de la isla Vicecomodoro Marambio, llevando a bordo al Jefe del Grupo Aéreo de Tareas Antárticas(GATA), Vicecomodoro Mario Luis OLEZZA, al Teniente Julio Alberto DOMÍNGUEZ, al ayudante geólogo, mecánico de suelo Héctor Luis PONTE, quien junto al geoglaciólogo, Dr. René Edgar DALINGER, recogieron muestras de terreno, efectuaron mediciones y observaciones de la zona; desconcertándose al principio, para entusiasmarse después.

La isla Vicecomodoro MARAMBIO en cartas antárticas antiguas es señalada con el nombre de Seymour, en honor a un marino inglés que frecuentó la zona a fines del siglo XIX, pero tomó su nombre actual a partir del año 1956.

Embarcados también en el rompehielos llegaba al Continente Antártico la dotación antártica de la Fuerza Aérea 1968/69 (Invernada 1969), que con posterioridad integró la Patrulla Soberanía, fundadora de la Base Aérea Vicecomodoro Marambio, quienes fueron destinados a la Estación Aeronaval Petrel y a la Base Aérea Teniente Matienzo, que se encontraba en emergencia cuya recuperación y abastecimiento ocupa un lugar destacado en la historia antártica.

En el mes de abril del año 1969 se efectuó un relevamiento aerofotográfico de la isla con un avión DHC-6 Twin Otter y reconocimiento desde un avión Hércules C-130, al igual que los efectuados desde el avión DHC-2 Beaver de la dotación de la Base Matienzo.

De los múltiples estudios realizados, se llegó a la conclusión que podría materializarse el proyecto sobre la meseta que corona la isla.





Fuente: marambio.aq / youtube.com



                  


Cuentos que Viajan - La Plapla de María Elena Walsh

 “La plapla” de María Elena Walsh, escritora, cantautora y compositora argentina. Este cuento pertenece al libro “Cuentopos de Gulubú” escrito en el año 1967 . La narradora es Chiqui González. ¡Que suenen narraciones y poesías!




Fuente: Dirección de Educación Primaria BA/ youtube.com

 

Segundo desafío de la semana de Educación Física




Fuente: Video presentado por el profesor Franco Pozzi.


Francesca Palomeque de 4°año



Santiago Petti de 4°año


Yamil Yuge de 4°año

lunes, 26 de octubre de 2020

Semana de la Educación Física en la EP 21

 



Fuente: video editado por los profesores de Educación Física de la EP 21.

Cuentos que viajan: "El anillo encantado" de María Teresa Andruetto

 Hoy en Cuentos que viajan: "El anillo encantado" de María Teresa Andruetto es una escritora  argentina de literatura infantil. Esta narración fue escrita en 1993, nos cuenta la historia de amor del emperador Carlomagno por Ifigenia. La narradora es Beatriz Colotta, docente de la Escuela Especial N° 516 del distrito de la Matanza.



Fuente: Dirección de Educación Primaria BA
youtube.com

viernes, 23 de octubre de 2020

Día Internacional de las Bibliotecas

 

Se celebra: 24 de octubre de 2020
Proclama: La Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil
Desde cuando se celebra: 1997

Desde el año 1997 cada 24 de octubre se celebra en varios países el Día Internacional de las Bibliotecas. Una efeméride que busca resaltar la importancia que tiene este tipo de edificaciones para la historia humana como resguardo de su cultura, de sus escritos, de sus creencias. La historia de ese día comenzó entre las cenizas y la perdida de cientos de miles de textos únicos.

La historia del Día Internacional de las Bibliotecas

En 1992, la Biblioteca Nacional de Sarajevo quedó totalmente en ruinas debido al conflicto bélico de los Balcanes. La imagen que quedó grabada en la mente del mundo fue la del músico Vedran Smailovic, tocando su violonchelo entre los escombros del hermoso edificio, que también había realizado la función de Casa de Gobierno en el siglo XIX.

Pero, ¿Por qué atacar una biblioteca? Más allá de que a lo largo de la historia, muchos tiranos como Hitler, viesen en los libros una fuente de franca oposición y los mandasen a quemar en grandes hogueras, la realidad es que lo que detonó la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo, fue su arquitectura que incorporaba elementos de tradición árabe y oriental, recordando a todos los que pasaban por delante de ella que ya no formaban parte del Imperio Otomano (Turco).


En 1992 el músico Vedran Smailovic tocó su violonchelo entre los escombros de la biblioteca de Sarajevo

Para los nacionalistas radicales que querían volver a fundar el imperio persa, aquella edificación y muchas otras de estilo oriental, resultaban ser un insulto a sus creencias, por esta razón decidieron destruirlos completamente.

A pesar de que irónicamente muchos de estos hombres eran fieles visitantes de la biblioteca, es más, el hombre que dio la orden para su destrucción era profesor de literatura de la Universidad de Sarajevo y amaba los poemas de Shakespeare.

Memoricidio, ¿Qué es y por qué guarda relación con esta festividad?

El memoricidio es la palabra que se utiliza para describir la destrucción del acervo cultural de un pueblo. El médico e historiador croata Mirko D. Grmek, utilizó por primera vez este término en un discurso que diera ante las Naciones Unidas, dando origen no solo a la palabra sino al propósito de este organismo de evitar a toda costa que este tipo de crímenes de guerra siguiesen ocurriendo en el mundo.

Uno de los mayores exponentes de la terrible repercusión que puede tener el memoricidio en la historia humana se explica en la película Operación Monumento, donde un grupo de historiadores y curadores de arte, conforman un grupo de salvamento militar para proteger las obras de artes de Europa durante el conflicto de la Segunda Guerra Mundial.

¿Cómo celebrar el Día Internacional de las Bibliotecas?

La respuesta es sencillísima, simplemente visita una biblioteca ese día, que seguro que tendrán varias actividades pensadas para celebrar su día.

Otra manera es compartiendo una reseña sobre alguno de tus libros favoritas e inspirando a otros a que habrán su mente para visitar nuevos mundo en papel.

Recuerda acompañar cualquier comentario digital con el hashtag #DíaInternacionaldelasBibliotecas.

Fuente: diainternacionalde.com



Cuentos que viajan: "Amor de dragón" de Gustavo Roldán


“Amor de dragón” de Gustavo Roldán. Este autor argentino, fue un escritor de libros para niños, también director y coordinador de talleres de literatura infantil. Este cuento forma parte del libro “Dragón” del mismo autor editado en 1997. La narradora es Beatríz Colotta, docente de la Escuela Especial No. 516, del distrito de La Matanza. ¡Que suenen narraciones y poesías!


Fuente: Dirección de Educación Primaria BA / youtube.com

Día de las Naciones Unidas

 

Se celebra: 24 de octubre de 2020
Proclama: Organización de las Naciones Unidas (ONU)
Desde cuando se celebra: 1947

En el año 1947 se declara el día 24 de octubre como el Día de las Naciones Unidas, con el objetivo de dar a conocer el fin y las actividades de la Organización en todo el mundo. Se proclamó en una Asamblea llevada a cabo por el Consejo de Seguridad de la ONU, y como una forma de conmemorar y celebrar el aniversario de la Carta de las Naciones Unidas.

Dicha resolución fue firmada por unanimidad por todos los países miembros. Posteriormente, en el año 1971, la Asamblea General recomendó a sus miembros a tener presente esta fecha como un día festivo.

75 Aniversario de la Carta de Naciones Unidas

Países miembros de las Naciones Unidas

Para el año 1945, la ONU contaba con 51 países miembros. En la actualidad son 193 los países que representan a sus Estados ante la Organización. En las asambleas se toman medidas en temas como: Paz y seguridad, desarrollo sostenible, cambio climático, desarme, derechos humanos, emergencias humanitarias, terrorismo, igualdad de género, salud, producción de alimentos y gobernanza, entre otros.

¿Qué es la Carta de las Naciones Unidas?

Es un tratado internacional que sirve de fundación para la Organización de las Naciones Unidas y que prevalece sobre todo el resto de tratados internacionales. Esta carta reunió los distintos tratados internacionales existentes en materia de derecho de mar, derecho de guerra, derecho internacional y derecho de fronteras que habían sido firmados desde finales del siglo XIX y principios del siglo XX.

En la Carta se definen los propósitos y principios de la ONU, así como los procedimientos para encontrar una solución pacífica cuando exista controversia, entre otras cosas.

La Carta de las Naciones Unidas ha sido ratificada por la mayoría de los países del mundo, con una notable excepción: el estado Vaticano no ha ratificado la Carta porque prefiere conservar su estatuto de Observador Permanente.

En 2015, la ONU cumple 70 años

La ratificación de esta carta tuvo lugar el 24 de octubre de 1945. Puedes ver la Carta de las Naciones Unidas, aquí.

2020: 75 Aniversario de las Naciones Unidas

Este año han comenzado a producirse una serie de reuniones y diálogos en todo el mundo sobre el papel de la cooperación internacional en el mundo que queremos construir.

En un momento dificil para toda la Humanidad, sacudida por la pandemia del COVID-19, las Naciones Unidas quieren preguntar a la gente sobre sus prioridades y sobre la forma de construir un futuro mejor. Puedes participar de las siguientes formas:

  1. Responde la encuesta de un minuto de la ONU y compártela.
  2. Consulta el conjunto de herramientas de ONU75 con pautas sobre cómo unirse e inspirar conversaciones y amplificar las voces a través de canales y comunidades para que las personas hablen y sean escuchadas.
  3. Sigue a @JoinUN75 y #ONU75 en las redes sociales (Twitter, Facebook, Instagram) y suma tu voz a los testimonios de personas que ya han participado.

Cómo se celebra el Día de las Naciones Unidas

Para celebrar este día la ONU, y sus países miembros realizan diversas actividades para dar a conocer los logros y objetivos de la institución. Realizan exposiciones, reuniones, foros, charlas y otras actividades de tipo formativo y educativo.

Si quieres enterarte de lo qué hacen o cómo participar puedes seguirlos a través de sus redes sociales:
Facebook,
Twitter,
Youtube.

Fuente: diainternacionalde.com

jueves, 22 de octubre de 2020

Actividad de Educación Física con 3°año

 MOTRICIDAD FINA: se necesitan dos hojas de diario o de papel...arrodillados en el suelo y solo se puede usar una mano.










Fuente: Actividades dadas por el profesor  Fernando Senra.

Desde la Biblioteca con 1°año: ¿Un gato? (Veo Veo)


 Escucha y observa con atención.

Dibuja y escribe el nombre de cada animal que aparece en el libro.

Fuente: Actividades dadas por la bibliotecaria Isabel Addad

22 de octubre: Día Nacional por el Derecho a la Identidad

 


Hoy 22 de octubre se conmemora en Argentina el Día Nacional del Derecho a la Identidad. Instituido a partir de 2004 en homenaje a las Abuelas de Plaza de Mayo, quienes desde hace 43 años luchan por la restitución de nietos desaparecidos durante la última dictadura cívico-militar.

Nuestro país, que ha ratificado la Convención de los Derechos del Niño, asume el compromiso de velar por el derecho de las niñas, niños y adolescentes a conocer y preservar su identidad, su nombre, su nacionalidad y sus relaciones familiares, así como a tener su propia vida cultural, a profesar su religión y a conservar su lengua de origen.

 Otras páginas:

https://defensoriadennya.misiones.gob.ar/dia-nacional-por-el-derecho-a-la-identidad/

http://uader.edu.ar/dia-nacional-del-derecho-a-la-identidad/

https://www.infobae.com/sociedad/2019/10/22/por-que-se-conmemora-hoy-el-dia-nacional-del-derecho-a-la-identidad/







Fuente: mptutelar.gob.ar

             youtube.com

             defensoriadennya.misiones.gob.ar

             uader.edu.ar

             infobae.com




miércoles, 21 de octubre de 2020

Cuentos que viajan: "El zorro y el tigre" cuento popular anónimo

 Hoy en “Cuentos que viajan” escuchamos “El zorro y el tigre”, este es un cuento popular anónimo que nos cuenta las historias y aventuras de un zorro y su tío, un tigre muy malhumorado. Se desconoce su fecha de realización. La narradora es Marilina Rodríguez del Colectivo“ Literatura en los márgenes” del I.S.F.D.C de Bariloche. ¡Que suenen narraciones y poesías!



Fuente: Dirección de Educación Primaria BA / youtube.com

Semana de la Educación Física

 



Fuente: Video editado por el profesor Pablo Manso

martes, 20 de octubre de 2020

Desde la Biblioteca con 2°año: "Cosas que pasan" de Isol


 Escucha y observa con atención.

Responde:

1) ¿Qué le pidió la niña al genio?

2) ¿Al final qué le dio el genio?

3) ¿Qué le pedirías vos al genio?

Dibujar

Fuente: Actividades dadas por la bibliotecaria Isabel Addad

Desde la Biblioteca con 3°año: El Mago de Oz - Ep.6 - El regreso a casa




Observa y escucha con atención
Responde:
1) Quiénes ayudaron a los viajeros cuando fueron atacados por unos extraños hombres?
2) Cómo termina la historia? 
Dibujar la parte que más te gustó.

Fuente: Actividades dadas por la bibliotecaria Isabel Addad

Semana de la Educación Física del 19 al 23 de octubre

 La Educación Física es una disciplina fundamental que forma parte del sistema educativo a nivel mundial por los múltiples beneficios que fomenta en el desarrollo de los estudiantes a nivel educativo y personal.

Alejar a los jóvenes de una vida sedentaria es uno de los objetivos del sistema educativo. Es una realidad que la actividad física promueve aspectos como la flexibilidad, la orientación o la coordinación que, por extensión, mejora también nuestro bienestar mental.

Asimismo, hoy en día, a nivel laboral, el trabajo en equipo, la responsabilidad, el compromiso, el respeto, la positividad y lo buenos hábitos son aspectos  muy valorados por las empresas y su transmisión y aprendizaje recaen sobre el deporte.




Fuente: notimerica.com
             youtube.com

lunes, 19 de octubre de 2020

La Computadora Nueva de Winnie de Korky Paul y Valerie Thomas

 


Fuente: youtube.com

Semana de la Ciudadanía y Convivencia Digital

 Del 19 al 23 de octubre la Provincia de Buenos Aires celebra la Semana de la Ciudadanía y Convivencia Digital, una iniciativa de la Dirección Provincial de Innovación y Tecnología Educativa (DPITE), incorporada al Calendario Escolar a través de la Dirección General de Escuelas, que busca promover el uso responsable de la información estimulando la convivencia y el respeto en el ciberespacio.



                                             

Fuente: dte.abc.gob.ar
             farodigital.org

sábado, 17 de octubre de 2020

17 de octubre: Día de la participación popular (lealtad)

 Sin galera y sin bastón

Por Osvaldo Vergara Bertiche

“Sin galera y sin bastón… los muchachos de Perón” era el grito de miles y miles de trabajadores que desde la media mañana del 17 de Octubre de 1945 recorrían las calles de Buenos Aires en marcha hacia la Plaza de Mayo y también en muchísimas otras ciudades del interior.



Un acontecimiento novedoso que abriría un ciclo histórico distinto.

Diría Don Arturo Jauretche:

“El 17 de octubre, más que representar la victoria de una clase, es la presencia del nuevo país con su vanguardia más combatiente y que más pronto tomó contacto con la realidad propia”.

Y como contrapartida, Emilio Hardoy, dirigente conservador, manifestaba: “Había dos países en octubre de 1945: el país elegante y simpático con sus intelectuales y su sociedad distinguida sustentada en su clientela “romana” y el país de “la corte de los milagros” que mostró entonces toda su rabia y toda su fuerza. … ¡… Días que sacudieron al país! ¡… Días en que la verdad se desnudó! ¡… Días que cierran una época e inauguran otra!”.

El 17 de Octubre de 1945 no fue una simple manifestación protestataria, fue una Gran Rebelión Popular mediante la masiva participación y movilización de los trabajadores y con verdaderas características insurreccionales.

Es por ello que John Wiliam Cooke señala: “El peronismo fue el más alto nivel de conciencia al que llegó la clase trabajadora argentina”.

El 17 de octubre de 1945 marca el fin de una Argentina y el comienzo de otra. Fue un hecho tan contundente, que aún hoy, y a pesar de las conquistas perdidas, del patrimonio entregado, de las infamias cometidas, ha quedado no sólo como recuerdo y evocación, sino como Bandera para las luchas por la Dignidad Nacional.

Juan Jose Hernández Arregui (1913-1974) enseña que “El proceso de industrialización que venía de la Primera Guerra Mundial y acrecentado rápidamente en el transcurso de la Segunda, había dado origen a un proletariado industrial destinado a una decisiva experiencia histórica en medio del pánico de los partidos directa o indirectamente complicados con el pasado. Esas masas, decepcionadas del socialismo, ajeno a la realidad nacional, del radicalismo en plena descomposición histórica después de la muerte de su gran caudillo Hipólito Yrigoyen, y del comunismo, cuyas consignas nunca entroncaron con demandas populares del país, carecían de compromisos. El 17 de octubre no sólo fue una lección histórica para las fuerzas del antiguo orden sino la gigantesca voluntad política de la clase obrera. Su adhesión a un jefe no se fundó en artes demagógicas sino en las condiciones históricas maduras que rompían con las antiguas relaciones económicas del régimen de la producción agropecuaria, que superaban los programas de los partidos pequeño burgueses de centro izquierda. La revolución política exigía la reforma social. La recuperación de la economía, enajenada al extranjero y la elevación del nivel de vida del hombre argentino explotado, son la doble faz de un mismo fenómeno: la toma de conciencia histórica de las masas.

Agregando para nuestros tiempos que: “Todo el problema político de la Argentina actual se reduce a esta irrupción consciente de los trabajadores en la historia nacional”.

El 17 de Octubre de 1945, el Pueblo argentino junto al entonces Coronel Juan Domingo Perón pusieron en vigencia la fuente ígnea de un sentimiento vital: La Patria

El Pueblo junto a su Líder terminaron con el caos existente y conformaron un nuevo perfil de Nación, de Nación Justa Libre y Soberana como realidad sustantiva y enaltecedora.

La Patria obtuvo su Grandeza y el Pueblo su Bienestar.

Leopoldo Marechal nos ha dejado plasmada esta Epopeya en su Soneto:

Era el pueblo de Mayo quien sufría,

no ya el rigor de un odio forastero,

sino la vergonzosa tiranía

del olvido, la incuria y el dinero.

El mismo pueblo que ganara un día

su libertad al filo del acero

tanteaba el porvenir, y en su agonía

le hablaban sólo el Río y el Pampero.

De pronto alzó la frente y se hizo rayo

(era en Octubre y parecía Mayo!),

y conquistó sus nuevas primaveras.

El mismo pueblo fue y otra victoria.

Y, como ayer, enamoró a la Gloria,

¡y Juan y Eva Perón fueron banderas!






Fuente: lacasitadelhornero.wordpress.com / youtube.com


Día Internacional del Trabajador

  El 1º de mayo se instituyó como Día Internacional del Trabajador en conmemoración de la   sangrienta represión que sufrieran los obreros d...