Plan de continuidad pedagógica

Establecimiento: EP 21

Profesor: Pozzi Franco Ariel

Materia: Educación Física

Curso: 1ro y 2do grado.

Fecha: 17/03/2020

Actividades

Las siguientes consignas están destinadas a ser abordadas con la familia, sin requerimiento necesario de transcribir a la hoja las respuestas, sino que se trata de una actividad de información y reflexión sobre los alimentos, la salud y el cuerpo humano.

Alimentos y salud.

1.       ¿Qué son los alimentos?

2.       ¿Qué son los alimentos  saludables? Haga una lista con los alimentos saludables que conozca. Dibuje al menos  5 alimentos

3.       ¿Qué son los alimentos no saludables? Haga una lista con los alimentos saludables que conozca. Dibuje al menos  5 alimentos

4.       ¿Qué son los nutrientes? Haga una lista con los nutrientes que conozca.

5.       ¿Qué es la Hidratación? Haga una lista con bebidas saludables y bebidas no saludables que conozca. Dibuje al menos  5 bebidas.

El cuerpo Humano

6.       ¿Cómo está compuesto el cuerpo humano? Haga una lista con las partes del cuerpo que conozca. Recorte y pegue figuras donde se vean las partes del cuerpo y nómbrelas

7.       ¿Qué son y para qué sirven los músculos? Haga una lista con los músculos que conozca.

8.       ¿Qué son y para qué sirven los huesos? Haga una lista con los músculos que conozca.

9.       ¿Qué son los órganos? Haga una lista de los órganos que conozca y sus funciones. Dibuje y/o recorte y pegue imágenes de los diferentes órganos. A su vez indique una actividad que le haga bien a ese órgano y algo que lo perjudique. Ejemplo: Pulmón, le hace bien correr, le hace mal fumar.